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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1...6 7 8 9 10 11 12 13 14...44 Hits 181 – 200 of 877 181 Conversational strategies in children’s talk Inga Daraškienė; Inga Hilbig In: Taikomoji kalbotyra, Iss 12 (2019) (2019) Abstract: The aim of this article is to investigate linguistic and non-linguistic conversational strategies and their realisations, employed by five year olds in peer interactions. 5 hours and 49 minutes of recorded children’s talk were used for the analysis. The data were processed using Transana software, and qualitative conversation analysis was applied. The analysis reveals that children are more inclined to use conversational strategies that motivate cooperation and solidarity rather than competition or dominance in a conversation. Dialogues mostly involve comments and questions, followed by repetitions of both speaker’s own or the interlocutor’s words. Jokes are also used to maintain or restart conversations and to support or restore friendly relationships. Strategies that break the symmetry of conversation are rarely applied. The conversation is sometimes interrupted when opposing the partner or establishing a leader role. Silence as a conversation strategy also serves to communicate disagreement with partner’s statements. Overall, the research subjects appear to be pragmatically competent interlocutors, adhering to the main principles of adult conversation: able to wait for their turn in conversation, choose and change its topic appropriately, involve the interlocutor in it or regain his/her attention if needed, and solve communicational break-downs and conflicts. However, the results presented are to be confirmed by further studies and through more various child-to-child conversations. Keyword: child discourse; child-to-child conversations; conversational strategies; linguistic pragmatics; P1-1091; Philology. Linguistics; pragmatic competence URL: https://doi.org/10.15388/TK.2019.17231 https://doaj.org/article/bd0b5ded9aeb4166a15bc3b5d1c3377d BASE Hide details 182 Language hurdles on the way to an understanding of length in early mathematics education Keuch, Sarah; Brandt, Birgit In: Proceedings of the IV ERME Topic Conference 'Classroom-based research on mathematics and language' (pp. 89-95) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01856483 ; Proceedings of the IV ERME Topic Conference 'Classroom-based research on mathematics and language' (pp. 89-95), Mar 2018, Dresde, Germany ; http://www.mathematik.uni-dortmund.de/~prediger/ERME/18-ETC4_Proceedings-Complete.pdf (2018) BASE Show details 183 Oral Tasks at Basic State Exam in the Russian Language ... Grinkevich, Ekaterina. - : Southern Federal University, 2018 BASE Show details 184 ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ПРИРОДА ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ КАК ОБЪЕКТ ИЗУЧЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ ... : LINGUISTIC CHARACTERISTICS OF PHRASEOLOGICAL UNITS AS AN OBJECT OF STUDY AT PRIMARY SCHOOL ... Свиридова А. В.. - : Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета", 2018 BASE Show details 185 Kleines Auslandsstudium zu Hause. Chancen und Grenzen des digitalen Lernens am Fall des japanisch-deutschen Online-Seminars "Global Medial" ... Urabe, Masashi. - : Waxmann, 2018 BASE Show details 186 Wie können Anfänger lernen, was Könner nicht wissen? Zur Bedeutung impliziten Wissens und inzidentellen Lernens für den (Schrift-)Spracherwerb und seine Förderung ... Brinkmann, Erika; Brügelmann, Hans. - : Grundschulverband e.V., 2018 BASE Show details 187 Die Staatliche Europa-Schule Berlin ... Pecek, Christiane. - : EBB-AEDE, 2018 BASE Show details 188 Einflussfaktoren mathematischer Kompetenzen vor Schuleintritt ... : Influencing factors of mathematical competences before school entry ... Sale, Alissa; Schell, Annika; Koglin, Ute. - : Pabst Science Publishers, 2018 BASE Show details 189 Das Fach-/Wortschatz-Lernstrategie-Training (FWLT) im Mathematik-Unterricht der Sekundarstufe I in sprachheterogenen und inklusiven Settings ... Bastians, Ellen. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2018 BASE Show details 190 Die Internationalität der deutschen Professorenschaft ... Grözinger, Gerd. - : HoF Wittenberg, Institut für Hochschulforschung an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, 2018 BASE Show details 191 ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕРЕВОДА НЕОЛОГИЗМОВ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕМАТИКИ ... : SPECIFIC FEATURES OF ECONOMIC NEOLOGISMS FORMATION AND TRANSLATION ... Коровина, Л.В.; Korovina, L.V.. - : Человеческий капитал, 2018 BASE Show details 192 Sprach- und Bildungshorizonte in verschiedenen Sozialisations- und Bildungskontexten wahrnehmen, beschreiben und erweitern ... Jungmann, Tanja; Gierschner, Beate; Meindl, Marlene. - : Schulz-Kirchner Verlag, 2018 BASE Show details 193 Die Internationalität der deutschen Professorenschaft Grözinger, Gerd In: Die Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung 27 (2018) 1-2, S. 236-243 (2018) BASE Show details 194 Wie können Anfänger lernen, was Könner nicht wissen? Zur Bedeutung impliziten Wissens und inzidentellen Lernens für den (Schrift-)Spracherwerb und seine Förderung Brügelmann, Hans; Brinkmann, Erika In: Gutzmann, Marion [Hrsg.]: Sprachen und Kulturen. Frankfurt am Main : Grundschulverband e.V. 2018, S. 222-233. - (Beiträge zur Reform der Grundschule; 146) (2018) BASE Show details 195 Die Staatliche Europa-Schule Berlin Pecek, Christiane In: Europäische Erziehung 48 (2018) 1, S. 12-16 (2018) BASE Show details 196 Sprach- und Bildungshorizonte in verschiedenen Sozialisations- und Bildungskontexten wahrnehmen, beschreiben und erweitern Jungmann, Tanja; Meindl, Marlene; Sallat, Stephan... In: Jungmann, Tanja [Hrsg.]; Gierschner, Beate [Hrsg.]; Meindl, Marlene [Hrsg.]; Sallat, Stephan [Hrsg.]: Sprach- und Bildungshorizonte. Wahrnehmen - Beschreiben - Erweitern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2018, S. 15-32. - (Sprachheilpädagogik aktuell; 3) (2018) BASE Show details 197 Das Fach-/Wortschatz-Lernstrategie-Training (FWLT) im Mathematik-Unterricht der Sekundarstufe I in sprachheterogenen und inklusiven Settings Bastians, Ellen In: Jungmann, Tanja [Hrsg.]; Gierschner, Beate [Hrsg.]; Meindl, Marlene [Hrsg.]; Sallat, Stephan [Hrsg.]: Sprach- und Bildungshorizonte. Wahrnehmen - Beschreiben - Erweitern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2018, S. 288-297. - (Sprachheilpädagogik aktuell; 3) (2018) BASE Show details 198 Einflussfaktoren mathematischer Kompetenzen vor Schuleintritt ; Influencing factors of mathematical competences before school entry Sale, Alissa; Schell, Annika; Koglin, Ute... In: Empirische Sonderpädagogik 10 (2018) 4, S. 370-387 (2018) BASE Show details 199 Kleines Auslandsstudium zu Hause. Chancen und Grenzen des digitalen Lernens am Fall des japanisch-deutschen Online-Seminars "Global Medial" Urabe, Masashi In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 41 (2018) 3, S. 27-30 (2018) BASE Show details 200 The Formation Of Professional Communicative Competence Of Future Journalists ... Sharapa Maryna. - : Zenodo, 2018 BASE Show details Page: 1...6 7 8 9 10 11 12 13 14...44

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